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Probe Mathe 3. Klasse Grundschule Bayern — mit Lösungen, kostenlos

Diese Seite fasst zusammen, was der LehrplanPLUS für Mathematik in der 3. Klasse an der Grundschule in Bayern vorsieht — und, genauso wichtig, was dort noch nicht behandelt wird.

BundeslandBayern
SchulartGrundschule
Jahrgangsstufe3. Klasse
FachMathematik

Was in dieser Jahrgangsstufe drankommt

Was noch nicht drankommt

Diese Inhalte folgen erst in späteren Jahrgangsstufen. Eine Aufgabe dazu ist der häufigste vermeidbare Fehler bei der Erstellung einer Leistungserhebung.

Diese Abgrenzung ist aus dem Vergleich der Jahrgangsstufen abgeleitet und steht so nicht wörtlich im Lehrplan.

Komplette Beispiel-Probe mit Erwartungshorizont

Mit School ExamDesigner erstellt und redaktionell geprüft — als Orientierung, wie eine Probe für diese Jahrgangsstufe aussehen kann: Aufgaben, Erwartungshorizont mit AFB-Zuordnung und Punkten je Teilaufgabe sowie Notenschlüssel. Vor dem Einsatz bitte an die eigene Klasse und die Vorgaben der Fachschaft anpassen.

Probe · Bearbeitungszeit: 30 Minuten · Hilfsmittel: keine · Gesamt: 24 Punkte

Aufgabe 1 — Zahlen bis 1000 (4 Punkte)

  1. Trage die Zahlen ein: 4H 5Z 7E = ____    7H 0Z 3E = ____
  2. Ordne die Zahlen der Größe nach. Beginne mit der kleinsten: 489, 849, 409, 498
  3. Schreibe die Nachbarhunderter der Zahl 672 auf: ____ und ____

Aufgabe 2 — Schriftliche Addition (4 Punkte)

Rechne schriftlich untereinander.

  1. 347 + 285 = ____
  2. 426 + 318 + 139 = ____

Aufgabe 3 — Schriftliche Subtraktion (4 Punkte)

Rechne schriftlich untereinander.

  1. 703 − 457 = ____
  2. 825 − 368 = ____

Aufgabe 4 — Einmaleins und halbschriftliches Multiplizieren (4 Punkte)

  1. Rechne im Kopf: 7 · 8 = ____    6 · 9 = ____    4 · 7 = ____    8 · 3 = ____
  2. Rechne halbschriftlich und schreibe deinen Rechenweg auf: 4 · 26 = ____

Aufgabe 5 — Größen umwandeln (4 Punkte)

Trage die passende Zahl ein.

  1. 3 km = ____ m
  2. 2 kg = ____ g
  3. 5 l = ____ ml
  4. 40 mm = ____ cm

Aufgabe 6 — Sachaufgabe: Pfandflaschen (4 Punkte)

Die Klasse 3a sammelt Pfandflaschen für das Schulfest. Am Montag sammeln die Kinder 136 Flaschen, am Dienstag 248 Flaschen. Das Ziel der Klasse sind 500 Flaschen.

  1. Rechne aus, wie viele Flaschen die Klasse schon gesammelt hat.
  2. Rechne aus, wie viele Flaschen bis zum Ziel noch fehlen.
  3. Schreibe einen Antwortsatz.

Erwartungshorizont

AufgabeErwartete Leistung (mit Lösung)AFBPunkte
1a457 und 703 richtig eingetragen (je 1 P)I2
1bRichtige Reihenfolge: 409 < 489 < 498 < 849I1
1cNachbarhunderter: 600 und 700I1
2aSchriftliche Addition mit Übertrag: 347 + 285 = 632I2
2bAddition dreier Summanden: 426 + 318 + 139 = 883I2
3aSchriftliche Subtraktion (Abziehverfahren): 703 − 457 = 246I2
3b825 − 368 = 457I2
4aEinmaleins: 56, 54, 28, 24 — je zwei richtige Ergebnisse 1 PI2
4bHalbschriftlicher Rechenweg sichtbar: 4 · 20 = 80, 4 · 6 = 24, 80 + 24 = 104 (1 P Weg, 1 P Ergebnis)II2
53000 m; 2000 g; 5000 ml; 4 cm (je 1 P)I4
6aRechnung 136 + 248 = 384 FlaschenII1
6bRechnung 500 − 384 = 116 Flaschen (passende Rechnung 1 P, Ergebnis 1 P)II2
6cVollständiger Antwortsatz, z. B.: „Es fehlen noch 116 Flaschen bis zum Ziel."II1
Gesamt24

Notenschlüssel

Note 1Note 2Note 3Note 4Note 5Note 6
24–23 P22–20 P19–17 P16–12 P11–6 P5–0 P

Eigene Arbeit erstellen

School ExamDesigner erstellt Aufgaben, Musterlösungen und einen Erwartungshorizont für genau diese Jahrgangsstufe — und hält sich dabei an die Abgrenzung oben. Kostenlos, als Word-Datei zum Weiterbearbeiten.

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Quelle: LehrplanPLUS, LehrplanPLUS Grundschule — Fachlehrplan Mathematik 1/2 und 3/4 (https://www.lehrplanplus.bayern.de/fachlehrplan/grundschule/1/mathematik). Recherchiert 2026-09-12.