Klassenarbeit Englisch Klasse 7 Realschule Nordrhein-Westfalen — mit Lösungen, kostenlos
Diese Seite fasst zusammen, was der Kernlehrplan NRW für Englisch in der Klasse 7 an der Realschule in Nordrhein-Westfalen vorsieht — und, genauso wichtig, was dort noch nicht behandelt wird.
| Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
|---|---|
| Schulart | Realschule |
| Jahrgangsstufe | Klasse 7 |
| Fach | Englisch |
Was in dieser Jahrgangsstufe drankommt
- Passiv (active vs. passive voice)
- Relativsätze (defining relative clauses)
- Conditional sentences type 2
- Gerund
- Modalverben should, would, needn't, may/must not
- Ersatzformen der Modalverben (be able to, have to, be allowed to)
- Adjektiv vs. Adverb, adverbs of degree
- Reflexivpronomen, each other, prop word one
- Adverbialsätze (place/direction, comparison)
- British English vs. American English (Aussprache, Lexik, Orthografie)
- Themenfeld UK und USA (peer group, digitales Lernen, Berufsbilder)
- Sprachmittlung: Informationen bündeln und ergänzen
Was noch nicht drankommt
Diese Inhalte folgen erst in späteren Jahrgangsstufen. Eine Aufgabe dazu ist der häufigste vermeidbare Fehler bei der Erstellung einer Leistungserhebung.
- Past progressive und past perfect (an der Realschule erst Stufe 9/10 — am Gymnasium dagegen schon bis Ende 8!)
- Reported speech und Abgrenzung direct speech
- Non-defining relative clauses und contact clauses
- Conditional sentences type 3
- Participle and infinitive clauses
- Modalverben shall, might, used to
- Adverbialsätze (contrast, concession)
- Present perfect progressive (im Realschul-KLP in keiner Stufe ausgewiesen)
Diese Abgrenzung ist aus dem Vergleich der Jahrgangsstufen abgeleitet und steht so nicht wörtlich im Lehrplan.
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Quelle: Kernlehrplan NRW, Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Realschule in Nordrhein-Westfalen — Englisch, Heft 3303, 2. Auflage 2022; RdErl. d. Ministeriums für Schule und Bildung v. 31.05.2022 – 526 – 2022-05-0005325 (Amtsblatt Nr. 06/22) (https://lehrplannavigator.nrw.de/system/files/media/document/file/rs_e_klp_2022_06_13.pdf). Recherchiert 2026-11-06.